GURU INDONESIA

Berbagi Informasi Untuk Guru Indonesia

Juknis Bos 2013

January 8th, 2013

Tujuan Bantuan Operasional Sekolah

Secara umum program BOS bertujuan untuk meringankan beban masyarakat terhadap pembiayaan pendidikan dalam rangka wajib belajar 9 tahun yang bermutu.

Secara khusus program BOS bertujuan untuk:

1. Membebaskan pungutan bagi seluruh siswa SD/SDLB negeri dan SMP/SMPLB/SMPT (Terbuka) negeri terhadap biaya operasi sekolah, kecuali pada rintisan sekolah bertaraf internasional (RSBI) dan sekolah bertaraf internasional (SBI). Sumbangan/pungutan bagi sekolah RSBI dan SBI harus tetap mempertimbangkan fungsi pendidikan sebagai kegiatan nirlaba, sehingga sumbangan/pungutan tidak boleh berlebih;

2. Membebaskan pungutan seluruh siswa miskin dari seluruh pungutan dalam bentuk apapun, baik di sekolah negeri maupun swasta;

3. Meringankan beban biaya operasi sekolah bagi siswa di sekolah swasta.

 

Sasaran Program dan Besar Bantuan

Sasaran program BOS adalah semua sekolah SD/SDLB dan SMP/SMPLB/SMPT, termasuk SD-SMP Satu Atap (SATAP) dan Tempat Kegiatan Belajar Mandiri (TKB Mandiri) yang diselenggarakan oleh masyarakat, baik negeri maupun swasta di seluruh provinsi di Indonesia.

Besar biaya satuan BOS yang diterima oleh sekolah, dihitung berdasarkan jumlah siswa dengan ketentuan:

1. SD/SDLB : Rp 580.000,-/siswa/tahun

2. SMP/SMPLB/SMPT/SATAP : Rp 710.000,-/siswa/tahun

 

Waktu Penyaluran Dana

Penyaluran dana dilakukan setiap periode 3 bulanan, yaitu periode Januari-Maret, April-Juni, Juli-September dan Oktober-Desember.

Pada tahun anggaran 2013, dana BOS akan diberikan selama 12 bulan untuk periode Januari sampai dengan Desember 2013, yaitu Triwulan I dan II tahun anggaran 2013 tahun ajaran 2012/2013  dan Triwulan III dan IV tahun anggaran 2013 tahun pelajaran 2013/2014.

 

Unduh Juklnis BOS 2013

Bila berminat mengunduh Juknis BOS 2013, silakan unduh di sini.

sumber : tunas 63

INSTRUMEN SUPERVISI AKADEMIK EVALUASI DIRI KINERJA GURU

January 8th, 2013
INSTRUMEN SUPERVISI AKADEMIK EVALUASI DIRI KINERJA GURU
NAMA GURU                                :
NIP                                              :
PANGKAT,GOLONGAN RUANG    :
JENIS GURU                                :GURU KELAS/MAPEL
MENGAJAR KELAS                       :
ISILAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENAGN MEMBERI TANDA SILANG PADA KOLOM YA ATAU TIDAK DAN BERILAH KETERANGAN SECUKUPNYA!
No.
Uraian  refleksiEvaluasi Diri
Jawaban
Keterangan
Ya
Tidak
I.
PERENCANAAN
2.
Apakah rencana  kerja Bapak/Ibu telah disesuaikan dengan kalender akademik serkolah?
3.
Apakah rencana kerja yang Bapak/Ibu susun dikumpulkan tepat waktu sesuai kesepakatan?
4.
Apakah bapak /Ibu telah melakukan analisis terhadap SK/KD?
5.
Apakah Bapak/Ibu telah mengalokasikan waktu dan urutan pencapaian kompetensi sesuai dengan jumlah jam pelajaran ?
6.
Apakah Bapak/Ibu telah mengalokasikan waktu sesuai dengan jadwal pelajaran?
7.
Apakah waktu dan urutan pencapaian kompetensi  dapat terlaksana sesuai dengan rencana pembelajaran?
10.
Apakah Silabus, RPP yang Bapak/Ibu susun dikumpulkan tepat waktu sesuai dengan kesepakatan kita bersama?
11.
Apakah tujuan pembelajaran dan materi telah sesuai dengan SK/KD/
12.
Apakah bahan,alat, dan media pembelajaran sudah tersedia sesuai dengan yang ada dalam SK/KD?
13.
Apakah Bapak/Ibu mempunyai buku sumber utama yang sesuai dengan Permendiknas, yang membahas materi seperti yang dituntut dalam SK/KD?

No.
Uraian  refleksiEvaluasi Diri
Jawaban
Keterangan
Ya
Tidak
14.
Apakah bapak/ibu mempunyai buku referensi sebagai pendukung buku utama yang membahas perluasan materi seperti yang dituntut oleh SK/KD?
15.
Apakah buku sumber untuk siswa telah mengacu pada rasio 1:1?
16.
Apakah Bapak/Ibu telah menyusun Rangkuman Materi untuk tiap SK/KD?
17.
Apakah Bapak/Ibu telah merumuskan indikator pencapain yang sesuai dengan SK/KD?
18.
Apakah Bapak/Ibu telah menentukan metode pembelajaran yang sesuai dengan SK/KD?
19.
Apakah Bapak/Ibu telah menentukan langkah-langkah pembelajaran sesuai dengan yang dituntut SK/KD?
21.
Apakah bapak/ibu telah memilih dengan tepat bahan ajar/materi yang sesuai dengan karakteristik peserta didik?
25.
Apakah bahan pembelajaran  yang bapak/ibu susun berpedoman pada bahan pembelajaran yang tercantum dalam kurikulum?
II.
PELAKSANAAN
1.
Apakah bapak/ibu telah mancatat kehadiran siswa di kelas?
2.
Apakah bapak/ibu telah melaksanakan motivasi dan apersepsi?
3.
Apakah bapak/ibu mempunyai teknis khusus untuk membangkitkan motivasi dan memberikan apersepsi?
4.
Apakah bapak/ibu telah menggunakan media elektronik dalam penyampaian materi di kelas?
5.
Apakah bapak/ibu telahn menyajikan materi sesuai dengan yang tercamtum dalam Silabus?
6.
Apakah bapak/ibu telah menyajikan materi sesuai dengan yang tercantum dalam RPP?
No.
Uraian  refleksiEvaluasi Diri
Jawaban
Keterangan
Ya
Tidak
7.
Apakah proses pembelajaran yang bapak/ibu lakukan telah menggunakan pakem?
8.
Apakah dalam penyajian materi telah terlaksana sesuai dengan RPP?
9.
Apakah bapak/ibu telah menggunakan alat peraga yang sesuai dengan materi pembelajaran?
10.
Apakah bapak/ibu telah menggunakan metode dan sumber belajar yang sesuai dengan materi?
11.
Apakah ada interaksi antara guru dan peserta didik?
12.
Apakah peserta didik dapat berkomunikasi secara lisan/tulisan (mempresentasikan,hasil kerja kelompok, tugas mandiri,mengaran,dll)?
13.
Apakah tujuan pembelajaran yang bapak ibu cantumkan dalam RPP telah tercapai?
14.
Apakah bapak/ibu memberi kesempatan untuk bertanya kepada peserta didik?
15.
Apakah peserta didik membuat rangkuman /kesimpulan dengan bimbingan bapak/ibu?
III
EVALUASI
1.
Apakah bapak/ibu telah menyediakan daftar nilai ?
2.
Apakah bapak/ibu telah menyusun KKM sesuai dengan SK/KD ?
3.
Apakah daftar nilai yang bapak /ibu buat sudah sesuai dan memuat semua tagihan yang telah dilaksanakan?
4.
Apakah bapak/ibu telah mencantumkan bentuk evaluasi ? Kalau sudah apa bentuk evaluasi yang bapak/ibu laksanakan?
8.
Apakah bapak/ibu telah melakukan penilaian? Kapan ?
9.
Apakah bapak /ibu telah menyusun kisi-kisi penulisan soal?
10.
Apakah bapak/ibu telah menyusun instrumen penilaian?
11.
Apakah bapak/ibu telah mendokumentasikan hasil penilaian?
13.
Apakah bapak/ibu telah melakukan pelaporan dan mengadministrasikan terhadap hasil pembelajaran?
IV
ANALISIS HASIL EVALUASI BELAJAR DAN BUTIR SOAL
1.
Buat sendiri yaa,,,,,,,,

No.
Uraian  refleksiEvaluasi Diri
Jawaban
Keterangan
Ya
Tidak
Guru Kelas/Mapel
…………………………………………..
NIP.
…………………..,
Supervisor
………………………………………
NIP.

SYAIR DAN EMBED LAGU TERIMAKASIH GURUKU

December 23rd, 2012
pagiku cerahku
matahari bersinar…
ku gendong tas merahku di pundak…
slamat pagi semua
ku nantikan dirimu
di depan kelasku menantikan kami..
guruku tersayang
guru tercinta
tanpamu apa jadinya aku…
tak bisa baca tulis
mengerti banyak hal..
guruku terima kasihku…
nakalnya diriku kadang buatmu marah…
namun segala maaf kau berikan..
reff
guruku tersayang …
guru tercinta tanpamu apa jadinya aku…
tak bisa baca tulis mengerti banyak hal…
guruku terima kasihku…
Copas embed Terimakasih guruku MP3 pasang di blog anda
<center><a href=”http://fullmusik.co.cc” target=”_blank”><img src=”http://fullmusik.org/guci.gif” border=”0″ /><br /><img src=”http://fullmusik.org/music.gif” border=”0″ /><br /><embed src=”http://www.4shared.com/embed/549790641/8853759f/preview.swf” AUTOSTART=TRUE LOOP=TRUE WIDTH=0 HEIGHT=0 ALIGN=”CENTER”></embed><br />Gratisan Musik</a></center>

INFORMASI SERGU 2013

December 23rd, 2012

Berikut informasi seputar sertifikasi guru 2013:

Meliputi : syarat peserta, urutan prioritas, daftar peserta, alur sertifikasi, proses penetapan bidang studi, dan buku pedoman sertifikasi.silahkan Bapak Ibu guru Klik tautan di bawah…..

  1. Penetapan Bidang Studi Sergu 2013
  2. Daftar Nasional Calon Peserta Sergu 2013
  3. Urutan Prioritas Peserta Sergu 2013
  4. Persyaratan Peserta Sergu 2013
  5. Unduh Pedoman Sertifikasi
  6. Alur Sertifikasi Guru 2013

JIKA POSTING INI BERMANFAAT KLIK GOOGLE+1


Pedoman Lengkap Penilaian Kinerja Guru

December 19th, 2012
 Penilaian Kinerja Guru (PKG) akan berlaku secara efektif mulai tanggal 1 Januari 2013 sebagaimana Permendiknas 35/2010 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya.

Untuk itu, buku-buku berikut sangat penting sebagai buku wajib guru, kepala sekolah, pengawas, dan pengelola pendidikan harus segera memahami apa, mengapa, dan bagaimana PKG dilaksanakan.

Angka Kredit Kenaikan Jabatan Guru

Angka kredit kumulatif yang harus dimilki guru dalam proses promosi kenaikan jabatan/pangkatnya dihitung berdasarkan hasil penilaian terhadap beberapa unsur utama dan penunjang sesuai dengan tugas dan beban kerja guru.

Unsur utama mencakup pendidikan, pembelajaran/bimbingan, tugas tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah, dan pengembangan keprofesian berkelanjutan.

Sedangkan unsur penunjang adalah kegiatan yang mendukung pelaksanaan tugas guru, seperti memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya, memperoleh penghargaan/tanda jasa, dan melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru antara lain membimbing peserta didik dalam praktik kerja nyata/industri/esktrakurikuler, menjadi/membina anggota organisasi profesi/kepramukan, menjadi tim penilai angka kredit, dan menjadi tutor/pelatih/instruktur.

Untuk menghitung angka kredit hasil penilaian kinerja guru (PK GURU) subunsur melaksanakan proses pembelajaran/pembimbingan, atau tugas tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah digunakan sistem paket.

Berikut kumpulan lengkap peraturan, buku pedoman, dan petunjuk teknis PKG yang siap diunduh.

 

1 Permenpan16-2009_JafungGurudanAKnya.pdf
2 permendiknas38-2010_Penys-Jafung-Guru-da…
3 Permendiknas35-2010_Juknis-Jafung-dan-AK…
4 Per Menpan+Mendiknas2010_JuklakJafungGur…
5 Buku 1 PKB Guru.pdf
6 Buku 2 Domlak PK Guru.pdf
7 Buku 4 Pedoman PKB dan Angka Kreditnya.p…
8 Buku 5 Pedoman Penilaian Kegiatan PKB.pd…
9 penilaian-kinerja-guru_pedoman-pengawas.…
10 ped_pk_kepsek.pdf
11 ped_pk_kaprog_smk-mak.pdf
12 ped_pk_kalab.pdf
13 Rangkuman prosedur PKG.ppt
14 Tabel Peningkatan AK Jafung Guru.doc
15 Perhitungan Soal PAK PK GURU.doc
16 Penskoran dan skala konversi.doc
17 Lampiran 2B laporan dan ev guru BP.doc
18 Lampiran 1D Form Penghitungan AK PKG.doc…
19 Lampiran 1B laporan dan ev PKG.doc
20 Lampiran 1 C rekap hasil PKG.doc
21 Kompetensi Guru Kelas dan Cara Menilai.d…
22 Kompetensi Guru BK dan Cara Menilai.doc

JIKA POSTING INI BERMANFAAT KLIK GOOGLE+1


GURU INDONESIA

Berbagi Informasi Untuk Guru Indonesia